Algumas
atividades do 4° ano da escola Pio XII realizada pela bolsista Priscila
Barcellos e supervisionada pela professora Elida Rodrigues
Zona
Urbana, Rur-urbana e Rural
Trabalhou-se as zonas
a partir de uma explicação sobre o que cada uma delas contém, e após os alunos
responderam a um questionário onde havia perguntas como quais tipos de animais costuma
ver na região onde mora; há campos ao redor da minha casa... Após discutirmos
sobre as zonas os alunos em grupo confeccionaram maquetes, onde deveriam expor
com clareza a zona urbana, rur-urbana e rural.
Terrário
Começamos pelo reconhecimento do ecossistema,
como ele funciona, o ciclo da água e do oxigênio, a partir daí a turma foi dividida
em grupos para a confecção do terrário, onde era necessário observá-lo por uma
semana e anotar todas as mudanças causadas pelo ecossistema.
Profissões
Foram trabalhadas
diversas profissões com os alunos, onde discutimos a questão do preconceito e
da importância de se respeitar cada uma delas, pois todas são colaboradoras
para o desenvolvimento da sociedade. Os alunos levaram para casa questionários
perguntando sobre as profissões dos pais ou responsáveis, para que pudéssemos
apresentar cada uma dessas profissões para os colegas e discutir sobre a
serventia que cada uma tem para a sociedade.
Drogas
Discutimos em sala os malefícios que as drogas
causam ao nosso organismo, onde foram mostradas fotos de pessoas que usam
drogas há alguns anos e um vídeo de uma mulher com abstinência. Após as
discussões os alunos confeccionaram em sala cartazes informativos sobre as
drogas onde foram postos nos murais da escola.
Alimentação
Trabalhamos a
importância dos diversos alimentos à partir da pirâmide alimentar, foi feita em
sala uma salada de frutas pelos alunos com a ajuda da professora, foram
discutidos os benefícios das vitaminas para cada parte do nosso corpo e a
partir da discussão os alunos foram divididos em grupos para que desenhassem o
modelo do corpo de um dos colegas em papel pardo, onde a partir deste modelo de
corpo humano, os alunos escreveram onde cada vitamina age especificada em cada
parte do corpo.
